Pag-uswag sa musika sa bata: usa ka pahinumdom alang sa mga ginikanan - husto ba ang imong gibuhat?
4

Pag-uswag sa musika sa bata: usa ka pahinumdom alang sa mga ginikanan - husto ba ang imong gibuhat?

Pag-uswag sa musika sa bata: usa ka pahinumdom alang sa mga ginikanan - husto ba ang imong gibuhat?Sa daghang mga isyu sa kinabuhi, ang mga tawo lagmit nga mokuha sa mga posisyon nga sukwahi sa diametric. Sa susama, adunay mga dili pagsinabtanay bahin sa pag-uswag sa musika sa mga bata. Ang uban nangatarongan nga ang matag bata kinahanglang makatugtog ug instrumento sa musika ug magtuon sa musika. Ang uban, sa kasukwahi, nag-ingon nga ang musika usa ka butang nga wala’y hinungdan ug dili kinahanglan nga mag-usik sa imong utok kung giunsa ang husto nga pagpalambo sa imong anak sa musika.

Ang matag ginikanan nagdesisyon alang sa iyang kaugalingon kung unsa ang labing kaayo alang sa iyang anak, apan napamatud-an sa siyensya nga ang mga tawo nga nagkahiusa nga naugmad nga mas maayo nga mopahiangay sa kinabuhi. Busa, dili kinahanglan nga andamon ang matag bata nga mahimong usa ka maayo nga musikero, apan ang paggamit sa musika aron maharmonya ang personalidad gikinahanglan lamang. Ang musika nagpasiugda sa pagtubo sa utok pinaagi sa pagpaaktibo sa mga bahin sa lohika ug intuition, sinultihan ug associative nga panghunahuna.

Ang mga leksyon sa musika usa ka paagi sa pagdiskobre sa kaugalingon. Ug ang usa ka tawo nga nakaila sa iyang kaugalingon makahimo sa pagdula sa papel nga "unang biyolin" sa bisan unsang team.

Sa unsa nga paagi sa husto nga pagdala sa musika nga kalamboan sa usa ka bata, sa unsa nga edad ang labing maayo sa pagsugod niini, unsa nga paagi ug mga pamaagi sa paggamit alang niini, kinahanglan nga hunahunaon pinaagi sa pag-atiman sa mga ginikanan.

Pagsalikway sa mga mito

Mito 1. Ang mga ginikanan kasagaran nagtuo nga tungod kay ang usa ka bata walay pandungog, kana nagpasabot nga sila kinahanglan nga mohunong sa musika.

Napamatud-an sa siyensya nga ang dalunggan sa musika dili usa ka kinaiyanhon nga kalidad, apan usa ka nakuha, nabansay nga usa (nga adunay talagsaon nga mga eksepsiyon). Ang labing importante nga butang mao ang tinguha sa bata sa pagtuon sa musika.

Mito 2. Ang pag-uswag sa musika sa bata kinahanglan nga maglangkob sa pagtambong sa mga konsyerto sa klasikal, symphonic o bisan jazz nga musika.

Sa samang higayon, hingpit nga gibalewala nga ang iyang pagtagad mubo pa kaayo. Ang kusog nga mga emosyon ug kusog nga mga tingog mas lagmit nga makadaot sa psyche sa bata, ug ang pagpabilin sa usa ka naghunong nga posisyon sa dugay nga panahon makadaot ug dili maagwanta.

Mito 3. Ang pag-uswag sa musika kinahanglan magsugod sa edad nga 5-7 ka tuig.

Ang usa dali nga dili mouyon niini. Ang usa ka bata makahimo sa pagpaminaw sa musika ug positibo nga nakasabut niini bisan pa sa sabakan. Gikan niining higayona nagsugod ang passive musical development sa bata.

Mga pamaagi sa sayo nga pag-uswag sa musika

Kung ang mga ginikanan nagtakda sa ilang kaugalingon sa tumong sa pagpadako sa usa ka bata nga naugmad sa musika, sila makagamit sa mga pamaagi sa sayo ug bisan sa intrauterine nga pagpalambo sa musika:

  • "Hibal-i ang mga nota sa dili pa maglakaw" Tyuleneva PV
  • "Musika uban ni Mama" ni Sergei ug Ekaterina Zheleznov.
  • "Sonatal" Lazarev M.
  • Pamaagi sa Suzuki, ug uban pa.

Tungod kay ang usa ka bata naggugol sa kadaghanan sa iyang oras sa usa ka pamilya nga nag-impluwensya kaniya matag segundo ug naghulma sa iyang mga gusto, ang pag-uswag sa musika nagsugod dinhi. Ang kultura sa musika ug mga gusto sa musika sa lainlaing mga pamilya dili parehas, apan sa parehas nga oras, alang sa hingpit nga pag-uswag, gikinahanglan ang kombinasyon sa lainlaing mga lahi sa mga kalihokan sa musika:

  • panglantaw;
  • musikal ug mahulagwayong kalihokan;
  • pasundayag;
  • paglalang.

Ang musika sama sa pagsulti

Importante nga masabtan nga ang pagkat-on sa imong lumad nga pinulongan ug musika managsama. Ang mga bata dali ug natural nga makakat-on sa ilang lumad nga pinulongan gamit lamang ang tulo ka paagi:

  1. pagpaminaw
  2. Sundoga
  3. Usba

Ang sama nga prinsipyo gigamit sa pagtudlo sa musika. Ang pag-uswag sa musika sa usa ka bata mahitabo dili lamang sa panahon sa espesyal nga organisado nga mga klase, apan usab sa pagpaminaw sa musika samtang nagdrowing, hilum nga mga dula, pagkanta, paghimo og ritmikong mga lihok sa sayaw, ug uban pa.

Nag-develop kami - lakang sa lakang:

  1. Pagpalambo og interes sa musika (paghimo og usa ka eskina sa musika, pagpalit og batakang mga instrumento sa musika o paghimo og mga instrumento gamit ang imong kaugalingong mga kamot, pagpangita og mga rekording).
  2. Palibutan ang imong anak og musika kada adlaw, ug dili usahay. Kini mao ang gikinahanglan nga sa pag-awit ngadto sa bata, himoa nga siya maminaw sa musika nga mga buhat – tagsa-tagsa nga mga obra maestra sa mga classics sa mga bata sa mga kahikayan, folk musika, mga bata sa mga awit.
  3. Kung nagtrabaho kauban ang bata, gamita ang lainlaing euphonious rattles, ug uban ang mas magulang nga mga bata, pagtugtog sa sukaranan nga ritmiko ug mga instrumento sa musika: tamburin, tambol, xylophone, pipe, ug uban pa.
  4. Pagkat-on sa pagbati sa melody ug ritmo.
  5. Pagpalambo og usa ka dalunggan alang sa musika ug asosasyon nga panghunahuna (pananglitan, tingog og kusog, ipakita o i-sketch sa usa ka album ang mga hulagway nga gipukaw sa pipila ka musika, sulayi ang tono sa melody sa saktong paagi).
  6. Ang pagkanta og lullabies, mga kanta, nursery rhymes sa usa ka bata ug pagkanta sa karaoke uban sa mas magulang nga mga bata makapaikag.
  7. Pagtambong sa mga pasundayag sa musika sa mga bata, mga konsyerto, ug pag-organisar sa imong kaugalingon nga mga pasundayag.
  8. Pagdasig sa mamugnaon nga imahinasyon ug artistikong ekspresyon sa bata.

rekomendasyon

  • Tagda ang edad ug indibidwal nga mga kinaiya sa bata. Ang gidugayon sa mga leksyon uban sa mga bata kinahanglan nga dili molapas sa 15 minutos.
  • Ayaw pag-overload o pagpugos, hinungdan sa pagsalikway sa musika.
  • Pangunahan pinaagi sa panig-ingnan ug pag-apil sa hiniusang paghimo sa musika.
  • Gamit ug kombinasyon sa biswal, berbal ug praktikal nga pamaagi sa pagtudlo.
  • Pilia ang husto nga musikal nga repertoire depende sa edad, kaayohan sa bata ug sa panahon sa panghitabo.
  • Ayaw ibalhin ang responsibilidad alang sa pagpalambo sa musika sa bata ngadto sa kindergarten ug eskwelahan. Ang hiniusang kalihokan sa mga ginikanan ug mga magtutudlo makadugang sa lebel sa kalamboan sa bata.

Eskwelahan sa musika: nisulod, nitambong, niundang?

Ang usa ka dako nga interes sa musika ug usa ka taas nga lebel sa pagkamakahuluganon sa mas tigulang nga edad sa preschool mahimong magsilbi nga rason sa pagpadayon sa pagpalambo sa musika sa gawas sa pamilya - sa usa ka eskwelahan sa musika.

Ang tahas sa mga ginikanan mao ang pagtabang sa ilang anak nga makapasar sa entrance exam, pag-andam kaniya alang sa admission sa usa ka music school, ug pagsuporta kaniya. Kini nagkinahanglan og gamay:

  • pagkat-on og kanta nga adunay yano nga melodiya ug mga pulong nga masabtan pag-ayo sa bata;
  • pagtudlo sa pagpaminaw ug pag-usab sa ritmo.

Apan kasagaran, nga nakapasar sa eksaminasyon ug naghinam-hinam nga misulod sa eskwelahan, human sa pipila ka tuig ang mga bata dili na gusto nga magtuon sa musika. Sa unsa nga paagi sa pagpadayon niini nga tinguha nga buhi:

  • Pilia ang husto nga instrumento sa musika nga mohaum dili lamang sa mga pangandoy sa ginikanan, kondili tagda usab ang mga interes sa bata ug ang iyang mga kinaiya sa physiological.
  • Ang mga leksyon sa musika kinahanglan dili makalapas sa ubang mga interes sa bata.
  • Ang mga ginikanan kinahanglan kanunay nga magpakita sa ilang interes, pagsuporta ug pagdasig sa bata.

Ang paghimo og usa ka tumong ug pagsugod sa unang mga lakang sa pag-uswag sa musika sa usa ka bata, ang matag ginikanan kinahanglan nga mahinumdom sa mga pulong sa bantog nga magtutudlo ug pianista nga si GG Neuhaus. nga bisan ang labing maayo nga mga magtutudlo mahimong walay gahum sa pagtudlo sa usa ka bata sa musika kung ang mga ginikanan mismo walay pagtagad niini. Ug sila lamang ang adunay gahum sa "pagtandog" sa bata sa gugma sa musika, pag-organisar sa unang mga leksyon sa husto, pagpalambo sa panginahanglan sa pagtuon sa usa ka eskwelahan sa musika ug pagpadayon niini nga interes hangtud sa katapusan.

/ kusgan

Leave sa usa ka Reply